(no subject)

[lenay]

Скажите мне, что делать с подростком, который всё время крикикует всех учителей? И то ему не так, и это не эдак. Все учителя к нему придираются почём зря, и ничего не знают, и учить не умеют, и оценки ставят не так, и задания задают неправильные, и вообще дураки и ведут себя некрасиво по отношению к ученикам. Больше не могу это всё выслушивать, устала.

А что делать с подростком, который регулярно впадает в меланхолию и ходит мрачным букой? У него ни на что не хватает времени, сил, все ему надоели, никто его не понимает...

Это просто пережить надо, да? А потом второй такой же будет? Ой, мама, как бы мне их родить обратно?

Comments

[stdandme.livejournal.com]

и первому и второму может помочь собака,хотя я понимаю насколько это можеть быть нереально.
первому:
потому что это ответственность,возможность взять обязанности "учителя" на себя,примерить роль, так сказать.
второму потому что это возможность побыть одному не в одиночестве,без впадания в дипресии,и обоим много свежего воздуха на пользу.

[lenay.livejournal.com]

Увы, собака - это нереально (я сама очень хочу)

[stdandme.livejournal.com]

а добровольцем в кальбие иронит,например?