(no subject)

[lenay]

В школе нужно учиться так, чтобы не было мучительно стыдно показывать лет так через двадцать свои школьные табеля своим же детям.

Муж пошел вчера к свекру - за книжкой для Ротем (ну зачем мне "Антигону" еще одну покупать?) В процессе поисков книги на полках была обнаружена папка с его школьными табелями. Ну я знала, конечно, что в школе он не отличался особым прилежанием (да и с его аттестатом я знакома), но увиденное меня все равно потрясло. Оценок "40" по математике и английскому я не ожидала. Правда, во втором полугодии двенадцатого класса вдруг появилось "85" по математике - похоже, что на несколько месяцев - в предверии экзаменов на аттестат зрелости - человек решил взяться за ум.
Короче, детям он решил это пока не показывать (представляю себе, как хорошо подобный табель смотрелся бы в детской работе о семейной истории).

С другой стороны, подобный табель может внушить оптимизм родителям: если уж человек с такими школьными оценками в итоге не стал дворником поступил в университет, закончил его, в процессе отучился год в американском университете (его оценки по английскому в школе помните?)... то, вероятно, школьные оценки - это еще не все.
Но хочется, конечно, чтоб наши дети такие табеля не приносили...

Comments

[essei.livejournal.com]

Подруга - доктор наук доказывала на днях, что она в школе была троенчницей, а после армии взялась за ум, сделала первую, сдала экстерном вторую и уже закончили третью степень. Добавила, что те, кто пошли в ВУЗ рано не смогли потянуть уровень обучения.
Задумался. Задал вопрос преподавателю ребенка. Получил математический ответ:
- Сколько из тех, кто учился на тройки прорвется после армии в сравнении с "мехунаним" (продвинутые) во время обучения в школе?
Вывод напрашивается сам :)) (хотя лично я в школе взялся за ум только в середине 8-го класса, а в ВУЗе только после армии)