![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
У старших детей уже закончился учебный год.
Точнее, у Алона закончился совсем, а у Ротем впереди еще один экзамен.
Ротем закончила десятый класс с очень неплохими оценками (средний балл - 91) и получила приглашение на церемонию вручения каких-то там грамот, которое она благополучно потеряла. Надеюсь, что на церемонию ее и без приглашения пустят. Еще ее записали в группу, которая будет учить математику на 5 единиц, чем она очень горда. Я же совершенно не понимаю, зачем ей это нужно, и как она это потянет. На мой вопрос: "А не будет ли тебе это слишком сложно?", - Ротем сказала, что в следующем году обе группы - те, которые учатся на 4 единицы и те, которые учатся на 5 - все равно будут учиться вместе и сдавать экзамен на 3 единицы, а в выпускном классе, если что, она всегда сможет уйти. Опытные родители и учителя - это действительно так? Мы, конечно, до школы доберемся, тем более, что Ротем записали не на выбранную ей химию, а на физику, и где-то потеряли еще и русский... но хочется вот прямо сейчас уже успокоиться.
Алон вообще ходит и сияет, как медный самовар, поскольку у него самый высокий средний балл в параллели (одиннадцать сотен из девятнадцати предметов), и он получил грамоту об окончании учебного года с "повышенным отличием" (הצטינות יתרה). Понимаю, что наших родительских заслуг тут не так уж и много, просто гены так сложились, но все равно приятно. Его бы способности в сочетании с работоспособностью Ротем - ух, что было бы, страшно представить. Интересно, надолго ли его хватит... У меня опыта с мальчиками совсем нет, а мне лично все надоедало дважды: один раз - в начале десятого класса, другой - в конце второго курса института в связи с большой любовью. Кто знает, как оно у мальчиков бывает - расскажите (я понимаю, что все мальчики - разные, но все равно интересно).
Кстати, Эран вчера вечером ошарашил меня вопросом о том, можно ли сдавать экзамены по шахматам на аттестат зрелости. Я лично никогда о таком не слышала, а вы?
Ротем закончила десятый класс с очень неплохими оценками (средний балл - 91) и получила приглашение на церемонию вручения каких-то там грамот, которое она благополучно потеряла. Надеюсь, что на церемонию ее и без приглашения пустят. Еще ее записали в группу, которая будет учить математику на 5 единиц, чем она очень горда. Я же совершенно не понимаю, зачем ей это нужно, и как она это потянет. На мой вопрос: "А не будет ли тебе это слишком сложно?", - Ротем сказала, что в следующем году обе группы - те, которые учатся на 4 единицы и те, которые учатся на 5 - все равно будут учиться вместе и сдавать экзамен на 3 единицы, а в выпускном классе, если что, она всегда сможет уйти. Опытные родители и учителя - это действительно так? Мы, конечно, до школы доберемся, тем более, что Ротем записали не на выбранную ей химию, а на физику, и где-то потеряли еще и русский... но хочется вот прямо сейчас уже успокоиться.
Алон вообще ходит и сияет, как медный самовар, поскольку у него самый высокий средний балл в параллели (одиннадцать сотен из девятнадцати предметов), и он получил грамоту об окончании учебного года с "повышенным отличием" (הצטינות יתרה). Понимаю, что наших родительских заслуг тут не так уж и много, просто гены так сложились, но все равно приятно. Его бы способности в сочетании с работоспособностью Ротем - ух, что было бы, страшно представить. Интересно, надолго ли его хватит... У меня опыта с мальчиками совсем нет, а мне лично все надоедало дважды: один раз - в начале десятого класса, другой - в конце второго курса института в связи с большой любовью. Кто знает, как оно у мальчиков бывает - расскажите (я понимаю, что все мальчики - разные, но все равно интересно).
Кстати, Эран вчера вечером ошарашил меня вопросом о том, можно ли сдавать экзамены по шахматам на аттестат зрелости. Я лично никогда о таком не слышала, а вы?
no subject
no subject
no subject
no subject
читала не помню где, что первичная мотивация к учёбе, та, с которой идут в школу все дети, пропадает у мальчиков к девяти-десяти годам, у девочек - к двенадцати-тринадцати; а осознанная формируется(если формируется) лет в двенадцать-тринадцать у мальчиков, мужская такая мотивация - честолюбие, целеустремлённость; и после шестнадцати у девочек, если какая-нибудь большая любовь на вклинится
no subject
no subject
Насчет математики. Математика на багрут сдается по вопросникам. Их всего 7.
1,2,3 - на 3 ехиды, 3,4,5 - на 4 ехиды, 5,6,7 - на 5 ехидот.
Как ты видишь перечение происходит только по одному вопроснику.
Насколько я знаю, те, кто учит 4 ехиды, сдают вначале 3 вопросник, потом 5-ый, и в конце 4-ый.
Те, кто учится на 5 ехидот начинают с 5-ого.
Возможно Ротем имела в виду, что она сначала сдаст 5-ый, а потом будет решать?
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
насчет математики лучше всего для начала поговорить с преподователем. потому как сколько школ, столько и вариантов разных.
про шахматы никогда не слышала, но есть же Бегрут по танцам, может и по шахматам есть.
наших родительских заслуг тут не так уж и много
no subject
по поводу математики кто-то выше сказал совершенно правильную вещь - для 5 единиц гораздо
важнее умение сидеть и высиживать,чем способности,так что с ее работоспособностью наверняка
все получится.
не знаю,как у вас,но в нашей школе,хоть и делят по уровням к началу 10 класса,но весь 10 их
готовят к одному вопроснику - это я про 4 и 5 единиц,а вот с начала 11класса подняться на 5 уже малореально,а спуститься можно всегда.
no subject
потом уже 6-7 или 3-4.
no subject
У них десятый все учились вместе (но в их класс в принципе брали только тех, кто в перспективе собирался не 3 брать, ну и оценки должны были быть соответствующие). "Спуститься можно всегда" - это хорошо :)
no subject